أَثرُ استخدَام استراتيجيات التَعلُّم المُمْتِع فِي تَدْرِيسِ الرياضيات على تَنْميةِ الرغبة المنتجة من البراعة الرياضية لَدَى طَالِبَات الصَّف الأّول المتوسِّط بمكةَ المكرمة. JCTM [انترنت]. 27 نوفمبر، 2022 [وثق 3 يوليو، 2024];1(14):70-97. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/5802