فاعلية الأنشطة الإلكترونية المتزامنة وغير المتزامنة عبر فيسبوك في التحصيل لدى طلاب الصف الثاني ثانوي في منهج الحاسب الآلي للعام الدراسي 1436 ه. JCTM [انترنت]. 30 يونيو، 2022 [وثق 25 أغسطس، 2024];1(7):85-111. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/5340