وحدة مصوغة وفقًا لاستراتيجية تسلق الهضبة لتنمية مهارات الفهم التاريخي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. JCTM [انترنت]. 27 فبراير، 2022 [وثق 22 نوفمبر، 2024];1(2):143-59. موجود في: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/4707