"تقييم المناهج الإثرائية للطلبة الموهوبين في الكويت وفق المعايير العالمية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين". مجلة المناهج وطرق التدريس, م 1, عدد 16, ديسمبر، 2022, ص 122-43, https://doi.org/10.26389/AJSRP.K270722.