"القضايا الأخلاقية المتعلقة بتدني أداء الطلاب السعوديين بالاتجاهات الدولية (TIMSS) في دراسة الرياضيات والعلوم". مجلة المناهج وطرق التدريس, م 3, عدد 4, أبريل، 2024, ص 53-63, https://doi.org/10.26389/AJSRP.N310124.