[1]
"أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس مكة المكرمة", JCTM, م 1, عدد 11, ص 65–96, 2022, doi: 10.26389/AJSRP.K040522.