[1]
"أثر تدريس الرياضيات وفق استراتيجية المنظم المتقدم في التحصيل ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن", JCTM, م 1, عدد 16, ص 58–90, 2022, doi: 10.26389/AJSRP.C200722.