"أثر استراتيجيّة العصف الذهني في تنمية مهارة توظيف المقروء في حل المشكلات لدى طلاب الصف الثالث المتوسط" (2022) مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(9), ص 1–23. doi:10.26389/AJSRP.B100322.