تقييم المناهج الإثرائية للطلبة الموهوبين في الكويت وفق المعايير العالمية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 1, n. 16, p. 122–143, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.K270722. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/6030.. Acesso em: 28 2024.