أثر تدريس الرياضيات وفق استراتيجية المنظم المتقدم في التحصيل ومهارات التفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 1, n. 16, p. 58–90, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.C200722. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/6028.. Acesso em: 3 2024.