أثر اختلاف أنماط دعم المحتوى في الكتب التفاعلية على التحصيل المعرفي في مقرر العلوم لطالبات الصف الثاني متوسط بإدارة تعليم صبيا. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 1, n. 12, p. 59–89, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.S240522. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/5711.. Acesso em: 2 2024.