أثر استخدام التلعيب (Gamification) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم بالعاصمة عمان. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 3, n. 10, p. 35–52, 2024. DOI: 10.26389/AJSRP.N130724. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/8166. Acesso em: 9 2025.