أثر وحدة مقترحة في مادة العلوم قائمة على معايير بيزا في تنمية مهارات حل المشكلات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 61–85, 2024. DOI: 10.26389/AJSRP.N260224. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/7721. Acesso em: 9 2025.