واقع استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تدريس الكيمياء لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في المملكة العربية السعودية. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 2, n. 11, p. 35–57, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.G060623. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/6868. Acesso em: 6 2025.