تصميمٌ تعليميٌ فِي التَّفاضُلِ والتَّكامُلِ قائمٌ على المَنْحَى الواقِعيِّ فِي تعليمِ الرِّياضِيَّاتِ وأثَرِه فِي مَهاراتِ حلِّ المسألَةِ لدى طَلَبَةِ التَّعليم الثَّانويِّ. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 1–21, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.C130223. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/6395. Acesso em: 9 2025.