أَثرُ استخدَام استراتيجيات التَعلُّم المُمْتِع فِي تَدْرِيسِ الرياضيات على تَنْميةِ الرغبة المنتجة من البراعة الرياضية لَدَى طَالِبَات الصَّف الأّول المتوسِّط بمكةَ المكرمة. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 1, n. 14, p. 70–97, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.C080622. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/5802. Acesso em: 9 2025.