أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس مكة المكرمة. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 1, n. 11, p. 65–96, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.K040522. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/5628. Acesso em: 16 2025.