تحديات تعلم مهارات القراءة عن بعد لدى طلبة الصعوبات القرائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة في مدارس لواء ماركا في ظل جائحة كورونا. مجلة المناهج وطرق التدريس, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 64–81, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.U030122. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jctm/article/view/4957. Acesso em: 16 2025.