أثر اختلاف أنماط دعم المحتوى في الكتب التفاعلية على التحصيل المعرفي في مقرر العلوم لطالبات الصف الثاني متوسط بإدارة تعليم صبيا. (2022). مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(12), 59-89. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S240522