فاعلية برنامج قائم على استراتيجية العصف الذهني في تنمية دافعية الإنجاز لدى طلبة البحرين الموهوبين متدنيي التحصيل في المرحلة الإعدادية. (2022). مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(8), 124-139. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S220322