التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالتفكير الإيجابي وحل المشكلات لدى طلاب جامعة الطائف. (2024). مجلة المناهج وطرق التدريس, 3(2), 73-94. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D081023