أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس مكة المكرمة. (2022). مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(11), 65-96. https://doi.org/10.26389/AJSRP.K040522