فعالية استخدام تقنية الواقع المعزز على تعلم الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم بالصف الثالث الابتدائي بمكة المكرمة‬. JCTM. 2025;4(3):84-104. doi:10.26389/AJSRP.N291124