تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة. JCTM. 2023;2(13):36-54. doi:10.26389/AJSRP.N030723