1.
أثر التعليم المدمج في دافعية الطلبة نحو التعلم واتجاهات معلمي ومعلمات مادة الدراسات الاجتماعية نحوه في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عُمان.
JCTM
. 2023;2(6):104-120. doi:
10.26389/AJSRP.S030423