(1)
قنيبي ع. ر. .; إخليل غ. ي. . فاعلية استخدام إستراتيجية الصف المعكوس في تنمية الابتكار الرّياضي وزيادة التّحصيل لدى طالبات الحادي عشر العلمي. JCTM 2022, 1, 1-25.