فاعلية التعليم المدمج باستخدام منصة مدرستي في تنمية مهارات التفكير الناقد وتنمية الاتجاه نحوه لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية. JCTM 2025, 4 (1), 27-51. https://doi.org/10.26389/AJSRP.R080924.