أثر استخدام التلعيب (Gamification) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم بالعاصمة عمان. JCTM 2024, 3 (10), 35-52. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N130724.