تحديات تعلم مهارات القراءة عن بعد لدى طلبة الصعوبات القرائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة في مدارس لواء ماركا في ظل جائحة كورونا. JCTM 2022, 1 (3), 64-81. https://doi.org/10.26389/AJSRP.U030122.