فاعلية استراتيجية الخريطة الدلالية في تنمية مهارات الوعي فوق المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مبحث الدِّراسات الاجتماعية بدولة الكويت. JCTM 2022, 1 (4), 24-38. https://doi.org/10.26389/AJSRP.I121221.