مدى توافر مهارات الخط العربي لدى تلاميذ الصف السادس من مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلميهم. JCTM 2022, 1 (1), 70-94. https://doi.org/10.26389/AJSRP.G101221.