[1]
2024. التعلم المنظم ذاتياً وعلاقته بالتفكير الإيجابي وحل المشكلات لدى طلاب جامعة الطائف. مجلة المناهج وطرق التدريس. 3, 2 (2024), 73–94. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.D081023.