[1]
2024. فاعلية تطبيق هاتفي إثرائي مبتكر قائم على منحى التلعيب (Dr. Electron) في التنظيم الذاتي والوعي لما وراء المعرفة لدى طلبة الصف الثامن بسلطنة عُمان خلال جائحة كوفيد- 19. مجلة المناهج وطرق التدريس. 3, 12 (2024), 99–116. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.N120824.