2024. أثر التدريس المدعّم بالتأثيرات الضوئية (Illumination) في اكتساب مفاهيم الهندسة التحليلية لدى طلبة الصف العاشر ودافعيّتهم نحو تعلّم الرياضيات. مجلة المناهج وطرق التدريس. 3, 8 (2024), 51–64. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R230524.