[1]
2023. أثر استخدام استراتيجية المعرفة السابقة والمكتسبة في تحصيل العلوم واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن. مجلة المناهج وطرق التدريس. 2, 10 (2023), 55–79. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.N120623.