[1]
2023. فاعلية اختلاف أسلوب المناقشات الإلكترونية على التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بجدة.
مجلة المناهج وطرق التدريس
. 2, 5 (2023), 72–90. DOI:
https://doi.org/10.26389/AJSRP.K160123
.