[1]
2022. أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدارس مكة المكرمة. مجلة المناهج وطرق التدريس. 1, 11 (2022), 65–96. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.K040522.