[1]
2022. تحديات تعلم مهارات القراءة عن بعد لدى طلبة الصعوبات القرائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة في مدارس لواء ماركا في ظل جائحة كورونا. مجلة المناهج وطرق التدريس. 1, 3 (2022), 64–81. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.U030122.