[1]
2022. أثر التعلم باستراتيجية دورة التعلم السباعية على التحصيل في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية منطقة معان. مجلة المناهج وطرق التدريس. 1, 3 (2022), 52–63. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.H101221.