العلي ع. ا. ح. (2022). فاعلية استراتيجية الخريطة الدلالية في تنمية مهارات الوعي فوق المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية في مبحث الدِّراسات الاجتماعية بدولة الكويت. مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(4), 24-38. https://doi.org/10.26389/AJSRP.I121221