اتجاهات المعلمين والطلبة نحو استخدام الحاسوب اللوحي في التعلم والتعليم في المدارس الأردنية . المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 101–84, 2016. DOI: 10.26389/AJSRP.F23416. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/ajsrp/article/view/1472.. Acesso em: 25 2024.