فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر الفقه لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وأثر ذلك على التحصيل الدراسي واتجاه التلاميذ نحوه. (2015). المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث, 1(3), 124-109. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A130916