إقفز إلى المحتوى الرئيسي إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية إقفز إلى نهاية الموقع
المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث
  • الرئيسية
  • حول المجلة
    • الأهداف والنطاق
    • معلومات المجلة
    • دفة التحرير
    • تعليمات المراجعين
    • احصائيات المجلة والأرشفة
    • هيئة التحرير
    • الأخبار والدعوات لإجراء الأبحاث
    • رسوم التحكيم والنشر (APC)
  • إرسال بحث
    • نظام تقديم البحوث
    • إرشادات المؤلفين
    • سياسات التحرير
    • قائمة التحقق من التقديم
    • حقوق النشر والملكية
    • سياسة نشر البيانات
  • تصفح الأبحاث والأعداد
    • آخر الأعداد
    • المحفوظات
  • سياسات المجلة
    • أخلاقيات النشر
    • سياسات المجلة
    • عملية مراجعة الأقران
    • دليل مراجعة الأقران
    • واجبات هيئة التحرير والناشر
    • سياسة سحب الأبحاث
    • سياسة التحري عن السرقة الأدبية والانتحال
    • بيان الوصول المفتوح
  • الإعلانات
  • اتصل بنا
  • English
  • التسجيل
  • الدخول
  1. الرئيسية /
  2. إبحث

إبحث

تصفية متقدمة
من
حتى

إبحث ضمن النتائج

##search.searchResults.foundPlural##
  • تقييم مدى استخدام التقنيات والبرمجيات الحديثة فى تدريس الرياضيات بالمدارس الثانوية

    فوزية ظويهر المغامسي
    209
    2020-07-26
    DOI: 10.26389/AJSRP.F20216
  • استخدام التعليم التربوي المحوسب في المدارس الثانوية العراقية من وجهة نظر المعلمين

    عرفات عبد علي رخيص العباد
    242
    2016-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A11516
  • واقع استخدام أدوات الجيل الثاني للويب في تدريس المواد من وجهة نظر معلمات التعليم الأهلي شمال الرياض - الممكلة العربية السعودية

    إيمان بنت عبد الله الغامدي ، محمد بن جابر عسيري
    64 - 53
    2016-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.E40416
  • دوافع استخدام المواطن السوداني لليوتيوب والإشباعات المتحققة منه

    بدرالدين علي حمد محمد
    40 - 55
    2023-09-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.B060623
  • اتجاهات المعلمين والطلبة نحو استخدام الحاسوب اللوحي في التعلم والتعليم في المدارس الأردنية

    فاتنه محمد صابر قنيبي
    101 - 84
    2016-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F23416
  • استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في أبحاث الدراسات العليا: دراسة حالة

    تركي محمد حبكور المحرق
    1 - 18
    2024-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.K120924
  • استخدام أنظمة الاستجابة الصفية لإشراك طلاب المدارس الثانوية في الفصول الدراسية في المملكة العربية السعودية

    وديان ط. أبو حسين
    238 - 228
    2016-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.W11516
  • أثر استخدام معمل الرياضيات التقني على مستوى التحصيل بمادة الرياضيات لدى طالبات الثانوية السابعة والثلاثون بجدة – السعودية

    فوزية ظويهر صالح المغامسي
    109
    2016-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.F30516
  • فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر الفقه لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وأثر ذلك على التحصيل الدراسي واتجاه التلاميذ نحوه

    عبدالله بن إبراهيم الفقيه
    124 - 109
    2015-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.A130916
  • أثر استخدام الأغاني والموسيقى في اكتساب الأطفال للغة الإنجليزية في المملكة العربية السعودية

    مناهل عبدالمحسن العفر
    451
    2016-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.M241883
  • أثر تدريس وحدة الدائرة لطلاب الصف الأول الثانوي باستخدام استراتيجية الدمج بين التعلم بالإكتشاف والتعلم الإلكتروني على التحصيل الدراسي

    الحسين إسماعيل محمد السيد
    23
    2016-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H87274
  • وسائل التقنية الحديثة وأثرها في العبادات (الطهارة- الصلاة أنموذجًا) - دراسة فقهية

    عماد حمدي عبد الصمد عبد الحميد
    85 - 69
    2020-09-28
    DOI: 10.26389/AJSRP.A150820
  • استخدام التقنيات التلفزيونية الحديثة وأثرها في زيادة متابعة مشاهدة البرامج الإخبارية في التلفزيون الأردني من وجهة نظر العاملين والفنيين العاملين في البرامج الإخبارية

    مالك رحاب العزة ، عزت محمد حجاب
    21 - 1
    2021-12-27
    DOI: 10.26389/AJSRP.B070721
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    2016-03-30
  • دور القياس في حكم استخدام البصمة الوراثية في إثبات النسب

    عـــــــابد أحمــــــــد عــــــــرابي
    285
    2016-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.O28116
  • تأثير مواقع الأحزاب السياسية بشبكة "فيس بوك" على مشاركة الشباب العربي في الانتخابات العامة

    عبد السلام محمد سيد عبد الرحمن
    26 - 1
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S120219
  • تأثير التحويل المحدود للكود على تحصيل متعلمي اللغة الإنجليزية الأردنيين

    سامر حميدات
    212
    2016-09-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S28516
  • فعالية استراتيجية التعليم المعكوس باستخدام نظام البلاكبورد و تطبيق الواتس آب على التحصيل الاكاديمي والاتجاه نحو استخدام الانترنت في التعليم لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلى بكلية التربية بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز

    منال عبدالله زاهد
    53
    2016-12-30
    DOI: 10.26389/M91357
  • القيمة الغذائية للنباتات المائية واستخدامها في تغذية الأسماك والحيوانات

    سهير بهنسى ، جمال كامل ، سامية سعفان
    1
    2016-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S26116
  • فهرس المحتويات

    -
    1
    2023-09-27
  • دراسة احتياجات تصميم اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة دورة تدريبية للموظفين الميدانيين في القيادة العامة لشرطة أبوظبي

    حسن .م خيري
    217 - 208
    2016-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H15516
  • أبجدية المسند كأحد المفردات العربية القديمة ودورها في إثراء الفن الجرافيكي

    حنان السروري ، بنان الظاهري
    61
    2017-03-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.B151116
  • Table of Content فهرس المحتويات

    ‏​‏​‏​​‏​‏​​‏​‏​‏​‏​‏​‏
    1
    2015-12-30
  • تمثَّل السَّيف في منظومة المتنبي الشعرية

    السلطان عاطف العيسى
    93 - 80
    2018-12-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.S110818
  • اتجاهات الرأي العام نحو دور مواقع التواصل الاجتماعي في نشر الشائعات

    حفصة هزاع الحذيفي ، رباب رأفت الجمل
    51 - 27
    2019-06-30
    DOI: 10.26389/AJSRP.H310718
1 - 25 من 99 فقرة 1 2 3 4 > >> 

إنشاء طلب نشر

إنشاء طلب نشر
العربية English

SidebarMenu

تعليمات المؤلفين
عملية مراجعة الأقران
المراجعون
الأهداف والنطاق
أخلاقيات النشر
إشعار حقوق النشر
رسوم النشر
سياسة الانتحال
الفهرسة
الإحصائيات

معلومات النشر

  الناشر

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP)

  العنوان
  •   المكتب الرئيسي - الولايات المتحدة: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألبوكيركي، نيو مكسيكو 87110، الولايات المتحدة
  •   مكتب المملكة المتحدة: 124 شارع سيتي، لندن، EC1V 2NX، المملكة المتحدة
  •   مكتب الإمارات: الطابق الثالث، برج بلازا بوليفارد 1، شارع الشيخ محمد بن راشد، داون تاون دبي، الإمارات العربية المتحدة
  •   مكتب فلسطين: 41 شارع المعاهد، مركز المدينة، رام الله 2322، فلسطين

  هيئة التحرير

  الأستاذ الدكتور/ فهد صالح مغربه المعمري
رئيس هيئة التحرير
  دكتوراه في علوم الإدارة، التخطيط والإشراف التربوي – جامعة عمران، اليمن
  الأستاذ الدكتور/ الأخضر أبو علاء عزي
عضو هيئة التحرير
  جامعة محمد بوضياف – الجزائر
  الأستاذة الدكتورة/ أمل عطية المرسي إبراهيم
عضو هيئة التحرير
  جامعة عين شمس – مصر؛ جامعة الحدود الشمالية – المملكة العربية السعودية
  اقرأ المزيد

  تفاصيل المجلة

  الدورية: ربع سنوي

  الرقم المعياري المطبوع (ISSN): 2518-5780

  الرقم المعياري الإلكتروني (ISSN): 2518-5780

الفهرسة

المنشورات الأخيرة

  • شعار Atom
  • شعار RSS2
  • شعار RSS1
شعار الناشر

الناشر الأكاديمي

المؤسسة العربية للعلوم ونشر الأبحاث (AISRP) هي مؤسسة أكاديمية مرموقة تسعى إلى تطوير البحث العلمي ونشر المعرفة. تقدم المؤسسة مجلات محكّمة، ونشر الكتب، وخدمات أكاديمية لدعم الباحثين حول العالم. كما تلتزم بتعزيز التميز العلمي، والابتكار، والاعتراف العالمي بالعلماء.

معلومات التواصل

  • العنوان: 6768 شارع ماونتن، شقة 6768، ألباكركي، نيومكسيكو 87110، الولايات المتحدة الأمريكية
  • الهاتف: +0044 7366 484810 / +001 7028196080
  • واتساب: +970 569 831 045 / +44 7366 484810
  • البريد الإلكتروني: submit@ajsrp.com
  • الموقع: https://www.ajsrp.com
تواصل معنا عبر الواتساب

معلومات

  • للمؤلفين
  • للمراجعين
  • كل المجلات
  • الأخبار
  • فحص الانتحال
  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة الوصول المفتوح
  • المدونة
  • ملخص RSS
حول نظام النشر OJS