الحراكي عمر عبدالله. أثر التدريس بطريقة الدراما في اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي لمفاهيم حقوق الإنسان الواردة في كتاب التربية الوطنية في محافظة الكرك. المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث, New Mexico, United States, v. 3, n. 1, p. 104, 2017. DOI: 10.26389/AJSRP.O27716. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/ajsrp/article/view/1292. Acesso em: 24 يناير. 2026.