مجلد 3 عدد 4 (2017)
وصول مفتوح
تمت مراجعته من قبل النظراء

سوء السلوك الأكاديمي في التعليم العالي

المؤلفون

السيدة حنان حسن الصراف

DOI:

10.26389/AJSRP.S240817

منشور:

2017-10-30

التنزيلات

الملخص

ناقشت هذه الورقة البحثية سوء السلوك الأكاديمي بناءً على أبحاث سابقة. واستُخدم نموذج وصفي لجمع البيانات من دراسات أُجريت في مناطق حول العالم، بما في ذلك أوروبا وشرق آسيا وأفريقيا جنوب الصحراء الكبرى. كما ناقشت الدراسة انتشار سوء السلوك الأكاديمي وكيفية انخراط الطلاب فيه في الجامعات والكليات، واستراتيجيات التغلب عليه. وفي قسم التوجهات المستقبلية، يُركز البحث على التحدي الفريد الذي يُمثله سوء السلوك الأكاديمي في البيئة الإلكترونية. وأخيرًا، يُوصى باتباع نهج متعدد الجوانب في معالجة سوء السلوك الأكاديمي، حيث لم تُثبت فعالية أي استراتيجية واحدة.

الكلمات المفتاحية:

التعليم العالي الأكاديمي سوء السلوك

المراجع

السيرة الشخصية للمؤلف

  • السيدة حنان حسن الصراف، باحث مستقل

    باحث مستقل

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

كيفية الاقتباس

الصراف ا. ح. ح. (2017). سوء السلوك الأكاديمي في التعليم العالي. المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث, 3(4), 116-95. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S240817